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星期二下午是嘉盛小学的数学科教研会。数学科有十个人，承担了学校六个年级二十个班的数学课。每次科组教研会都是让李钊感到最难受的时候。毕竟在所有的十个老师中，他收到的投诉最多。因而他也就成为了每次教研会开始的时候被点名的对象。
两点钟，所有十个老师全部到齐，林嘉祥主持教研会。他喝了一口茶，清了下嗓子，说道：“现在我们开始今天的教研会。”
他转过头看了一下李钊，严肃地说道：“首先我们要说一下上一周我们接到的家长投诉，我们十个老师只有一个人被家长投诉，就是李钊老师。主要问题是讲课学生听不懂，课堂秩序混乱，导致学生回家之后，很多家长还要重新给学生补课。李钊老师的问题已经反映到了教导主任王主任那里，学校教导处决定扣除李钊老师这个月的绩效奖金，如果这个月再接到学生家长的投诉，将进行全校通报批评。”
尽管林组长说的很严厉，不过其他老师倒也没什么吃惊的。毕竟每次教研会，李钊的问题都会被提一次。这次最多也就再提一次罢了。反正学校也不可能把他辞退。毕竟在学校，他是唯一的一个名牌大学毕业的学生，学校每次评估还得靠他撑门面。
与往常不同，以前李钊都是默不作声，反正都已经习惯了，这次李钊却马上大声说道：“林组长，我也说明一下，过去确实是我做的不好，不过我已经注意到这个问题了，昨天和今天的课我都上的很好，不信你去问问三年级二班的学生”，李钊一边说一边有些洋洋得意。其他的老师并不相信李钊说的，只当是他在吹牛。
林嘉祥说道：“那就好，说明我们的教研会还是有效果的。明天我去听一下你的课，如果确实有所改善，我再跟教导处说明一下情况。”
林嘉祥也是随口说一下而已，他并不想听李钊的课。到了明天自己再找个理由推脱一下就可以了。
随后林嘉祥开始总结上一周的数学科教学情况，让每个老师说一说自己上周的工作情况。老师们发言的时候，林嘉祥拿出手机开始发微信。手机光线照射下，可以看到林嘉祥偶尔发出一丝微笑。
轮到李钊发言，李钊站起身来，看了一下林嘉祥，开始有点信心不足起来。虽然自己在课堂上现在已经是一口标准的普通话，教学效果非常好。不过不知怎么回事，一下课自己又恢复到从前的状态，一口浓重的来化山区口音。王主任对他的评价似乎最中肯：李钊说的“普通话听不懂，羊州话也听得别扭”。至于李钊的羊州话让人听着感到别扭，这是因为来化山区虽然也用羊州话，不过在发音上，来化口音跟正宗的羊州发音还是有很大区别的。这在南方一些偏远山区并不稀奇。来化口音的问题还不是最严重的，在一些更偏僻的山区，甚至仅仅距离十里地，就是两种完全不同的方言，两地人互相都无法用自己的本地方言来进行交流。
此时李钊含含糊糊地说道：“上一周我顺利地完成了三年级二班的教学任务。在教学过程中我认真贯彻教学大纲的要求，使用现代化教学手段进行教学，精心制作课件。”
李钊一口浓重的来化口音，加上他本来就不想让大家听清楚，说的更加含混不清，其他的老师也习惯了，有些拿出自己的手机发微信，有些则开始在备课本上写教案。反正都是一些套话，听不听都无所谓的。
李钊继续说：“由于使用了电脑教学，我制作的课件互动性好，获得了学生的一致好评。”
刚说到这里，林嘉祥突然抬起头，训斥道：“李钊，得了吧，别吹牛了，还获得学生的好评？我们都没给学生投诉死。”
李钊心里有点委屈，他觉得自己并没有说谎，自己的课件确实是做的很好的，只是有些学生捣乱，不听讲而已。而且自己的课件做得好其他老师也是知道的。同年级教学的老师还经常拷贝他的课件去上课。而且这个星期自己解决了口音的问题，效果马上就立竿见影了。
不过林嘉祥这样说了，李钊也一下子没办法反驳，毕竟学生的投诉也是真的。
此时李钊脸色有些不太好看，也没有再说什么，后面的总结就尽量避免说自己好的方面，当然也不想说自己不足之处了。至于受到学生家长的投诉等问题，更是懒得提起。只是描述了一下上周讲了哪些内容。一边总结，李钊心里还是感觉不踏实，总觉得林嘉祥又会给自己找出一些岔子出来。不过林嘉祥又开始低头打手机，懒得理他。
每个老师总结完上周的工作之后，就到了集体备课时间。由于李钊自我感觉这两天的课上的不错，心想这是一个可以好好表现一下的机会，就抢先说道：“昨天我的课很受学生欢迎，我觉得要让学生学习有关时间的知识，可不可以让组织学生去一趟羊州的时间博物馆。我去那个博物馆看过，里面从古代到现代，从中国到西方，各种有关时间的文物、计时工具等都有很丰富的资料和实物。如果能够让学生亲眼看到这些，相信更有助于学生获得深刻的感性认识。我……”
李钊还没有说完，旁边的马老师就打断他的话，说道：“就这么一节课，你安排学生搞这么大的活动，吃力不讨好的。”
林嘉祥这时候也说道：“李钊，算了吧，别异想天开了。马老师，还是你说说这一周的讲课重点要求吧。”
李钊被说的哑口无言，坐又不是，站又不是。其他老师也都把关注点放在了马老师身上，不再理他。让李钊觉得自己很不自在，可是又没有办法来进行反驳。。
随后的讨论中，李钊每次开口，声音似乎都被掩盖在热烈的讨论声中。李钊似乎一句话也插不上嘴。
当然这一切躲在李钊耳朵里的李莎都是注意到的。不过李莎并不想进行干预。毕竟这本身就是李钊过去的生活。要进行改变，对于虚时空高等智力网络来说是很容易的。不过对于人类大脑神经网络来说，则需要很长的弛豫时间才能够适应这种快速的调整。因此李莎决定还是循序渐进地对李钊进行改变更好一些。