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胧皱眉：“如今，胧月送灵院，让校长帮忙治疗。”
灵院，一专门培养灵精英校，校研究白色灵语技。坐落原南方。原北方一座研究黑色灵语技校，域城域城府。
灵校每每城招收2名员。原大大小小城。
胧坐坐骑灵兽，飞灵院，校长提收胧信，派一位院老师校门口迎接胧。
“您就月城胧城吧？”位身穿教师服人。
“敢当，，劳烦您接待，请位老师怎称呼？”
“灵院园林老师，羽生。”
“园林老师？”胧心里自言自语自己。灵院种课程呢？
胧月月城巫师预言王选之人，巫师原威望，因胧月身受重伤，灵院校长凌空，救治轻人，面大部分院老师反，接纳胧请求，允许胧月校治疗。
灵院之，胧月爷爷用龙纹花纹图案青布包一木杖，交胧手里，胧：“如果胧月，就让校长根木杖交胧月。”
校允许生带一种灵兽做自己伴，胧路见许生旁一奇奇怪怪物，儿子胧月一直月城找合适，而专修又使用实体灵语斗士，所谓实体灵语技，就靠召唤实体生物灵语技，水城斗士实体水。乐城斗士则靠召唤灵语量结合律谱斗技。每城族人专修灵语技一。
胧老师带领，校长房间。见校长桌透亮水晶球摆设特列显，灵院巫师，胧心，或许就等校巫师，预言一情。
校长见胧屋，手里抱一人。
“胧月吗，快放吧，。”校长。
“胧胧月放旁休息室床，校长紧跟坐床，胧月始脉。
“脉相虚落，体内种灵力相互碰撞，导致昏迷醒。”
“校长，孩儿救吗？”胧。
“情跟吧。”校长。
“，月城一座山林，一道剧烈光，便派人查，胧月躺山林一处，昏迷醒，昏迷一月，月城水无任何效果。”
“月城水，相传死生之效，伤却用，体内除原灵力，另一种见灵力属性，却刻意伤害身体，原灵力融合一。，股灵力逼，才让胧月身体恢复原。”校长完继续，抬陷入沉思。
“校长，怎才逼孩儿另一股灵力呢？孩子做吗？”胧急。
“目办法，情况太大危险，处昏迷状态，身体任何损害，疑惑方，被种灵力击原因，否背未阴谋。胧城，先城，胧月就先交，目各城纷争四，一城之，月城需持大局。”
“校长一句话，胧甚感激！”胧拿胧月爷爷木杖，“校长，犬子爷爷礼物，如果犬子幸康复，望劳烦校长。”
校长接包木杖，胧便与校长道别，又一胧月，便房间，离灵院，往月城方。
校长让羽生胧月抱密室，并召集几最信老师密室。
其一位老师：“校长，召集几，需办吗？”
“大召集，必之大道胧城信请求，其老师大反。”
“校长，如果胧城儿子疗伤，其城城遇见类似，麻烦校长帮忙，您最近忙准备灵院域城府比赛，久休息，万一鬼城人再侵犯，果堪设，担心一场阴谋。”位女老师。
“解心情，当灵院遭受鬼城入侵，乘当生病最虚弱，攻入灵院。最近件奇怪，水晶球亮，突一亮一，胧城二公子受伤，所件巧合。”
听，几位老师突面露惊恐，水晶球一次亮十，鬼城魔城人入侵，准备抢走水晶球，水晶球亮，所鬼城魔城骑士瞬间灰飞烟灭，之，人道水晶球大威力。一次鬼城魔城入侵，让灵院所师生元气几乎耗尽，让灵院意识，外面邪恶势力强大，灵院需培养更优秀灵斗士，研究更效灵语技。
“五位，羽生，各坐一方，摆七方阵，使灵院治疗灵语法术，胧月疗伤，每一辰休息一分钟，再继续，大听明白吗？”
老师纷纷，各自站方位，胧月被放心，校长六位老师依次坐，校长神示意，疗伤始。