A-1号界域世界 5

　　A-1号域（5）
　　星把一些关于身体锻炼方面的识，重新理了一遍，将一些必拥有良好的身体质，能进行高度的锻炼方法给在了后面，把适合小女孩现阶身体质和度的锻炼方法提到了前面来。
　　以及考虑到小女孩是个女孩子，和现在所处的时代背景，的人身全也是重中之重，必有一定的自能力和武力值，能在这个古代时代背景下好好的生存下去。
　　于是星将一些，从连现实域网络数库中，下载的有关于身体锻炼和武术方面的识，和从小梦那里得的，意识力修炼之法法，在小梦的帮助下理成了一套的训练方案，并在小女孩下来的劳作中，就开始进行导。
　　休息时间结束，小女孩又重新开始了劳作，星也在小女孩的意识里，让小女孩按照重新制定的训练方案，从最简单的力巧结合劳作进行练习，与此同时还要学习意识力的修炼之法。
　　由于小女孩只是一个普通人，无法直到，进行意识力修炼之法后，意识力在身体中的转线过程。
　　于是星用自己的意识力，分出一小部分在小女孩的身体里游走了一圈，让小女孩记住这种意识力运转线的觉。
　　当小女孩记住了星给的这一小部分内后，星让小女孩一直着意识力修炼的方式，一遍一遍地熟悉后，能熟练地掌握成属于自己的能。
　　星是这样考虑的，让小女孩熟悉最础的，意识力修炼之法和配套的训练方案，然后慢慢地循序渐进，由到浅的将适合于小丫头的东给。
　　因为进行的是意识力修炼之法，在熟悉这种修炼方法后，消耗的也只是精神能量（意识力），所以并不会对小女孩的身体，产生比较大的响和负担。
　　在修炼意识力的过程中，一部分意识力会在小女孩的经脉中转，起到扩充小女孩经脉的作用。
　　在后的过程中，同时也可以所处域制定的规则，法则的不同，将意识力转化成各种各样的特殊力量，比如修仙的灵力魔力，武侠的内力等。
　　意识力是从意识中产生的，而意识又是所有域的生灵们，灵魂本源和物质本源的所在，意识体则是由灵魂本源，或者物质本源，结合意识力与规则，法则物质构成的灵魂投状态，三者之间是相辅相成的。
　　而星的大意精神概念，则是将【梦意概念体】授予的权柄，融合进自身的灵魂本源后，因为是彻底地进行融合，无法理由剥夺。
　　在各种意义上星的本质就已经不是属于人的范畴了，现在的地位就相当于是，位于梦意域，最高位格者【梦意概念体】之下的第二位格者。
　　但星却没有自己是属于，梦意域上层第二人的直观。
　　准地来说并没有把自己归为概念级，而是一直以人的身份自居的。
　　尽管无法说服自己，在融合了【梦意概念体】的权柄后，变化为太极黑白两仪的意识，但还是把自己给当成人来看待的，所以也并没有觉得自己有多厉害。
　　（*相当于黑负与白正物质碰撞后，形成的一个黑色与白色的黑洞，而【梦意概念】的本源黑洞是呈现“零圆”的状态。*）
　　趁着这个过程，星让小女孩将昨天学习过的内，天给的关于锻炼身体，修炼意识力的方法，以及防身用的武术，在脑里默默地温习几次。
　　星在小女孩的意识里，看着正在努力将学到的东一遍遍的巩固的小女孩，星内心里觉非常欣慰。
　　从昨天到现在，小女孩使苦累，也没有抱怨过一句，是个懂事的孩子，也挺让人心疼的。
　　但是这样也是不行的，平常的一些为人处的道理，也要让小女孩学会。
　　还要让学会如独立考判断，学会自立自，学会反驳，并拥有自己的主见。
　　星在小女孩的意识里，将自己想到的这些告诉了小女孩，让小女孩向星表达出自己的想法，当小女孩不道该怎么处理一些问题的时候，也可以向星提出询问。
　　星可以给提供意见，但是小女孩也要自己学会如分辨一件的事情地对与错，并由自己出最后决定。
　　对事情或者人，也要有自己的判断标准，而不是一味地听人的意见。
　　星对小女孩说道：“因为我是你的老师，你可以向我询问问题，我都会一一的替你解答。
　　我希望我们之间的关系能够一点，平时的时候你也不要把我当成高高在上的仙人来看待，把我当成一个大姐姐就可以了，同时也不要我说么你就去，我希望你也能为自己多多考虑一下。”
　　或许是小女孩的传统观念还没有变过来，认为像星这样的人物使出的手，就应该是天上的神仙会有的。
　　又或许因为星一时间，对小女孩说得有些多了，让小女孩不太明白的意，让小女孩到非常迷茫。
　　小女孩迷茫地看着星，不道在说些么。
　　星看着小女孩，叹了口气，然后继续对小女孩说道:“那我们就从简单一点的起吧，比如你主动地将自己内心的一些想法告诉我，或者你想对我说么，我向你提出要求的时候，你要想一想这件事情该不该去？”
　　在星向小女孩说出这些的时候，星从小女孩的意识里，以只有小女孩能够看见的方式直显现出身形来。
　　并在小女孩的面前蹲下来，平视面前的小女孩，用这种平等尊重小女孩的方式，和小女孩进行下来的。
　　小女孩看着突然出现在面前以及蹲看着的星，神情突然变得惶恐了起来，似乎是不道为么，星会以这种方式出现，不能理解，自己所仰望的存在为么会蹲下自己的身躯。
　　看着小女孩因为蹲在地面而忽然变得惊恐的神情，为了缓解小女孩的情绪，星直选择坐在地上，并毫不在意自己的小小举动让小女孩的神情变得加的惊恐。
　　就当没看见小女孩的神情，继续轻声地对小女孩说道:“因为我说了，不会让你把我当成高高在上的仙人来看待，所以我用这种方法向你明我的决心。
　　我以这样的方式身体力行地告诉你，我会到我说过的话，高高在上的仙人，是不会让自己染上尘尘埃的，而我愿意为你染上尘埃，所以我不是高高在上的仙人。
　　这是我人事的准则，同样的人无，则无立，不管是人，还是事，都要给自己定一个本准则，让自己来约束自己，你能明白我说的话吗？”
　　小女孩看着星，听着星对说的话，或许明白了想要星表达的意，小女孩在稍微稳定了一下自己的情绪后，吸了一口气，第一次将自己内心的实想法，给表达了出来。
　　小女孩怯生生地对星问道:“老师，我可以将我现在学到的识，给其他的人吗？我的姐姐，哥哥，爹，娘他们都不识字，对于农家的人来说，识是和粮食同样宝贵的。
　　而爹，娘由于以前太过劳累，他们身体状况也不是太好，所以我想为他们分担一些，我能够到的事情。”
　　小女孩说，就这样怯生生地看着星，脸上的表情有忐忑又待。