章节出错了,点此刷新,刷新后小编会在两分钟内校正章节内容,请稍后再试。
06
【结毕，是/否提事功？】
否！
这次探索只进行了一次选择，然后就死了，死的净利索毫不拖泥带水，然后庭园面，在气喘吁吁，下次探索得等到晚上了。
不过拿出了老师给的窍塞玩意，在额头，额……洗过了，宿舍后又用肥皂上上下下，还有废旧牙刷一个缝隙都刷洗了，是净的！
将这屎忽塞在额头，使用因果，激活这窍塞蕴藏的一丝精魂，入梦探索！
【因果：1】→【因果：0】
意识开始下沉，然后迷迷糊糊睡着了。
拨开厚重的迷雾，向前着，然后看到了阴暗的天，没有彩的高楼大厦，车水马龙，路上行人匆匆，但是这些行人没有脸，行人会拿出机说话，嘴巴部分会突然裂开，变成嘴一张一合的，有红绿灯，有人行道。
处于透明状态，没有实体，可以漂浮，可以穿过墙壁，也可以穿入地下，但地下是一片混沌黑暗，这里是个固定的梦境，而是个外来的观察者，无法对梦境产生涉。地下是黑暗混沌的原因应该是梦境主体没有对地下的认知。
大场的立面墙播着广告，玻璃墙壁反射着哑的模糊像，一辆车在路边停下，车里下来了一个浑满阴郁的少年，车里传出个中年妇女的声：“我去停车，你好好上课！”
少年背着书包，沉重地向前。
顿时知道，这阴郁少年是这个梦境场景的主，这个梦境是少年的认知说形成的，阴暗无彩，充满压抑，所遇到的人都是没有面孔，这说明少年对这些人不兴趣，就连各种妖艳的广告明星也提不起少年的生理本能，都是阴沉灰暗的。
从路边店的玻璃窗看到时间是下午6点，少年行的方向是一处写字楼，与少年同路的还有一些同龄人，他们进了同一个电梯，来到同一个楼层，进了同一间屋子。
噢，是个补习班。
老师来了，发下试卷，然后开始讲解习题。台上老师叽叽喳喳若悬河，但是本听不是在说么，下面学生奋笔疾书，笔在纸上发出沙沙沙的声响。
阴郁少年很是疲惫，气变得凝滞，连带着出现扭曲，场景在旋转。
“叮~”墙壁上挂着的钟到了8点，混乱扭曲的场景顿时恢了正常，阴郁少年瘫在座位上，有种如释重负的意味。
然后阴郁少年看到了中年妇女在室门露出了头，中年妇女的狠狠地瞪了少年一眼，个场景的间都开始碎裂，少年很害怕，看着中年妇女跟老师进了办公室。
跟了过去，老师与中年妇女在谈话，老师拿出了少年的成绩总结分析报告，认为少年不适合继续补习了，中年妇女说可以钱，请牌师一对一，老师说这不是钱的事情，这会响机构的升学率，然后还给了中年妇女看少年的试卷。