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讲台上，叶如愿地站在了那儿。背后巨大的黑板上，有一块的暗，上面显着叶苦心熬夜所写的PPT，他现在要的就是按照着上面的顺序，成最后的毕业论文。
曾经他无数次梦见过这个场景，面对下面两三位的老师，他还是静不下心来，心脏剧烈地跳动，快要告诉自，你从来不是一个很行的人，你只是一个特的人。
特的自，特的无奈，特的心酸，特的害怕，特的人生等等。
谁也希望自是个特的人，可以人易记住，或者就是人轻松嘲笑。叶只能说后者，人记住的不是优秀的他，而是普通的自。
ppt的内满脑子在叶转，叶怀着羞涩的觉，硬着头皮讲了下去。他毫不知情，在他普通话不太标准的情况下，老师们和同学们是怎样把他的话听得楚楚，还要耐心地向他提出问题。
这实在是令人难以想象，叶过意不去。
叶边说边着内，他的眼睛现在看着内和无数人的表情，最后还是在时间的流逝下，地落下了帷幕。
没有人鼓掌，也没有人兴奋。有的会是人的等待，老师在等待结束之后怎么家怎么饭怎么和自的爱人过生活，同学们等待的是怎么快点离开学校怎么开始自的人生之路怎么和男女朋友过自的生活，叶是认等老师和同学的反应，他们的态度并不重要，但少要在叶眼中看到一些重视来着。
老师仿佛是如梦初醒，叶说的瞬间，就抛出了疑问，在三个问题之下，叶赌似的要诚实地说出自的观点。
一位睿智的女老师，叶并不认识，是隔壁班的老师，叶似乎见过但没印象。
带着疑惑的眼神，突然就发问了，“在你的论文中，有提到中国的物流要进行大量的革，可以体说些么吗？”
叶快动着脑子，眼神转来转去，只字未答。
“你可以说下中国物流要革的一些小的体方案。”老师在尝试给叶台阶下，这样说应该够楚了吧。