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转眼之间，鸣人已经在忍校度过了一个的时。
这一个里，他没有用影分身进行逃课，而是规规矩矩的上学，在课堂上学习年级的忍识，从来不听师的讲课。
也非的简单，术的修行能进行，影分身能增忍术修行经验。
而现有的忍术他已经掌握的差不多了，没有什需要学习的，除非得到了真值得修炼的忍术。
这许也是影级们影分身能快修炼，却少真这的。
至于，与课堂无关的书籍一，鸣人觉得己的态度，要排吃零食的丁和睡觉的鹿丸要得多，至少不会影响到他的同学。
面对这群问学生，讲台上的伊鲁卡除了生挫败感，也有无奈。
这问学生是大家族的子弟，之所以来忍校上课，是为了响应火影的号召，在课堂之，他们能够受家族的精英教育。
不过，将来要成为优秀教师的己，不能坐视不，必须予以纠。
拿粉笔，伊鲁卡在黑板上写下了‘读后感’个大字，后敲了敲桌子说：
“我们学习了‘火影和火之志’这久，也是时候写篇读后感了，大家中的火之志是怎样的？”
言一出，整个教室叫苦连，纷纷抱怨为什要写读后感。
鸣人没有参与抱怨的话，下了中课书后，拿出作开始写读后感，不到十分钟，一篇千字作便崭出炉了。
将作在一边后，鸣人继续拿了课书，认真着笔记。
这从图书馆借阅的封印术、医疗忍术关的书籍，对他未来帮助大。
是到这一幕的伊鲁卡，忍不住皱了眉头，他觉得鸣人的状态不对劲，说不出来哪里不对劲。
下课铃声响后，下节课是户育课。
忍职业里虽有多衍生的分支，像是医疗忍、科研忍，质上还是拿钱办的雇佣兵，注的还是武。