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灵感喷发，陈延落笔是落。一切从开始，他在纸上列出了关键词，、经济、民生，而民生关乎于稷。
实古的章和现的论有时也是的，观点逐一铺陈推进，以见大。大纲列之后，陈延满足的休息了。
隔，陈延对照着吕夫子给的章参考，字斟句酌为大纲丰肉润骨，研究狗的学功底还是在的，他快写出了一篇行畅，颇佳的章。
攻克一个难，陈延开了一会儿，下笔过了一段时间他再这篇章，开始不满了。行畅，无甚出彩，可能算，里的一切是从‘我’出发的一个法，没有精确实的支撑，显得有单薄。
他到底要不要交这篇章呢？
交是底，陈延有信交上私塾绝不会落底，能凭这个出头吗？用苛刻一点的目，是稚嫩的。还有时间，许他可以再一个方案。
为要亲身调查走访，陈延夫子告了两假。夫子爽快地应允了。
陈延告假家，家里人惊诧了一会儿，听到是关于吕夫子安排写章的儿，大家就开跃来了，在他们来，陈延能夫子安排儿，是、有能力的现。
观的论证一条畅的可以影响当地经济与民生的方法，就是采样，寻找对。采样，陈延寻了爷爷的帮助。
年长着眼的孙子，拉着他在土垅上，慢慢悠悠讲了以的历史。
从川安县往实有一条县连了园镇，是从园镇到甘田村这边没有达的，有一半，早，从条官往甘田村、隔壁吕家村和吴家村的是泥泞的。