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周的上午，阳媚。
义市实验学，作为家长们一致评的学校，不仅师资雄厚，的硬设施更是无可挑剔。
花草丰茂的花坛，长达百米的林荫，教学楼的喷泉，这给孩子们供了一个非良的读书环境。
而时，对于年级班的同学们来说，眼，竟有阳、鸟语、花香还更要吸引他们的东。
就是——时刻，站在讲台中央的田希。
他们觉得，今的田师，何一美！
将头发扎在脑后，眼镜，也换成了隐款。上身是蓝的衬衣，下身，则是黑筒裤，对了，个子不算的今还穿上了跟鞋。
妆容是淡妆，难能可贵的是，面对教室后面坐着的一排领导，田希不仅没有露怯，而，胸有成竹的显得何时候要信。信的人，美！
而这样的一个玉人站在讲台上，的不说，码，的学生会有一个。
当了，决定一个教师是否优秀的，永远是的教学质。
，点开PPT的，开始了今的开课。
“同学们，今，我们进行语识的综学习。”
田希微笑着，在轻轻扫过台下的“孩子们”和“大孩子们”之后，出了首《可曾将诗遗忘》。
“今的主是《寻找生中的诗》，下面呢，就师带着大家，从一首简简单单的诗开始学。”