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下面是我理的从接触中国哲学到入学习这个过程中的想法、悟和获，学习方哲学的时候考太专注了，自状态不稳定，想法变化又很快，所以没有时间记录。学习哲的驱动力就是对生活的困惑，有很多问题，何问题都可以问，还有一个驱动力就是对幸福与自由的向往。说下学哲的，偶尔会觉得自骗了，偶尔又出现众人皆醉我独醒的觉，个人呈现积极进无所畏惧的状态，同时又伴随着自我否定与厌弃，恐惧与痛苦如随形。在这个过程中不管发现了么相，发现了多少相，总有还没有发现的相，不要在何一个阶逗留太久，继续往前。在我看来，哲的作用是想上的无，佛老是意识上的无。追求理的过程就是损之又损的过程，‘无’想，‘无’意识。
【我晰地窥探了‘我’对生存的恐惧，担忧的念头天都会产生，还有希望自有用的烈愿望一直存在，渴望得到关注与认可。7.5】
【最学庄子有一些悟：当学习时没有到快乐和自的求知欲，那就不学习，是在刑。学习的过程中很多东都是一知解，不甚明，但有继续想学下去的动力，那么不要着急，享这个过程，在续一时间后，在一切因促使下发展到那个质点，‘嘣’一下子，豁然开朗，所有的东连接起来，背后的那条引线浮现出来，虽然没有实体，但是晰可见。加！7.9】
【我不会寻求何人的认同，我不会在意人对我是否满意，我不会惧怕何权威。睡觉依然一直梦。7.9】
【艺术的力量是无形的吗？我觉得不从事实用性的工作和劳动是不可的，虽然常喜欢乐、绘画、书法、读书，会赞赏伟大的灵魂和想，但是到现实，我依然是物质功利的，功利性、实用性是我蒂固的观念。8.5】
【警惕幻想，一个微小的念头会在一秒钟内裂变式地联想出许多还没发生或者不会发生的事情。8.7】
【最了解了坛经和佛陀的剧，老子和庄子为人们描绘出他们所看见的道，佛陀说我一一带着你去看，就好像迷路的人去问路，老子和庄子为他明了方向，而佛陀亲自为他引路。前我是这样理解的。8.19】
【最在看佛学入门的书，讲了大乘小乘的区，小乘个人解脱，大乘普度众生，其实还是个人精神解脱。有人说庄子就是个体解脱的学问，老子是治国权谋么的，现在我还不楚。8.20】