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星一早上，是大三上的后一节课是《局部剖学》的论课，三十多岁的女师在讲台上讲得声嘶竭，下面的人襟危坐，紧紧握住中的笔，辛苦地记着笔记，打着精神，从师普的讲话中抓住有关末考试的蛛丝马迹。从学校规定每科末考试的卷子不能与三年的卷子有百分之三十的复率时，所有的学生抓狂了，拼了地翻着砖头一样厚的专业书，笃行“以不变应万变”的则，来应付后半个的考试周。
洪尘坐在靠窗的一个置上，写得不亦乐乎时，台上的师竟不说话了，后听到地叹了一口，说：“着们这样认真地记笔记，我多希望们以后能成为优秀的医生，而不是一个勉过关的医生。就种病能，大病就算了。试，在的医生眼中的疑难杂症，到了这里就迎刃而，这是不是有成就感？为什让们学这年？就是希望们打础。若不这样，还不如上三年培训算了。”
坐在旁边的陈怡在底下讪笑：“现在格成困难，还谈什优秀啊？”
洪尘也不以为，动了一下脖子，瞥见了窗一棵树上的红叶飘落，适时，2016年后一阵殷红的风，经过长途跋涉，终于灌进了洪尘瘦削的脖子里，来了一场咄咄逼人的我审视。
“为医，如履薄冰。”陈怡补充到。
“久没有这样认真地过专业书了。”洪尘过头，用长着茧的摸着崭的书，忽识到己格的怯弱和梦的凋零，见左旁董学霸书上密密的笔记，再与己的，见绌。刹间，远方师充满希冀的话语，倒了内的悲凉，在方圆一米内，渲染出另一番压抑的感。
洪尘一有个思误区，就是着现在不忙学，玩，以后上级医师定会带领己，启发己，到时候，需在旁边唯唯诺诺地聆听与记忆即可。没有到，己完全可以从现在大来，面对未来的上级医师，可以信地说出己的观点，辅以关证佐证。这才是真的大。