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吃饭的时候，两人开始说到儿子的学习问。
“每周让师来补课的效如何，评估过了没有？”
“现在还不出来，是我听师试讲过，我觉得还不错，不怎样一定会对孩子有帮助的。”
“他这大了，己还不学习的方法，我时也不努力，不要浪费了钱，我们家现在这样也负担不了太多额的开支。”
听到这样说，丁晨里就的不舒服。
，一觉得儿子不够努力、不够聪，是丁晨一觉得儿子、为人处也受长辈的喜欢，也从来没听师说过孩子德有问，这就是儿子的闪处。
不应该为学习不就这样否定他，总这样说，也不担儿子听到。
“跟说多少遍了，不要这样打击他，要不断的给他信，现在已经是后一个学了，我们父母的就应该给孩子供帮助，让他不怎样，爸爸妈妈没有弃过他。总这样说，他不容易的信会容易丧失。”丁晨不悦的瞪着，声说。
“吧吧，随便。”林亮一副无奈的，应付着说。
丁晨有生地说：“现在孩子是需要鼓励的时候。以就总是爱打击他，已经让孩子越来越没有信了，现在还是这样。”
说完身给己倒了一杯水，喝下继续说：“不在孩子8岁年，一对他突发火，离开后他抱着我一哭，还问我‘为什爸爸就是不喜欢我，不我什不喜欢我’？”