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早一节课，八班的语文老师回办室，拎着茶缸处晃，乐呵呵：“现樾这段时间现不错啊，课积极回答问，虽答案不是确，是这学习态值扬。”
治老师顾久松在编写资纲，闻言，抬手扶了扶眼镜，跟着笑：“们班任这一次置安排的不错，樾科还可文综差了点，许亦娇离近刚可一学习，们两关还不错嘛。”
这里的绩还可是从八班的排名来的。
从一一教许亦娇的美女老师——学老师跟着凑热闹，“别说，没来，们两关居不错，课的时候动不断，樾回答问的时候，许亦娇在悄悄的醒，还为不知，这两啊……”
“哈哈哈，们的时候是这样桌互配……”
“对对对，特别是……”
吴兆辉回办室，现办室的老师莫名妙回忆时期傻缺玩的。
吴兆辉：怎突忆往昔了呢？歹们是九零的不？
许故，换一视角将另一版的故，如关樾学习这件。
——
“……这是常识，哪学回答一……樾啊，，了，来回答一书经是哪书经？六艺指哪六艺？”
“？”