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“苏洲，怎么办，下节课就是历史。”
早上第二节课一下课，刘洋就坐卧不宁，不停的在苏洲耳边叨叨。
“好了，一个比赛而已，多大的事情。”
“多大的事？这可关系到班主任能不能获得优秀教师称号，要是咱们给弄砸了，绝对会出大事情。”一晚上的时间，刘洋没有看多少历史知识，倒是把比赛的前因后果给弄得清清楚楚。
“安啦！”
记忆中这场历史比赛自己班被人全面碾压，事后李庆也没有做什么，早已知道结果，苏洲自然不会太在意。
“不行，我还是要去问问其他人怎么办？”
刘洋已经方寸大乱，只能靠不断的跟人聊天缓解压力。
“班主任来了！”
苏洲正在研究数学方程，刘洋飞快的跑回位置。
“淡定点，班主任吃不了你，事情已经这样，你紧张能改变什么吗？”
宽慰了刘洋一句，苏洲继续自己的学习，刘洋强忍着慌乱坐在位置上，眼睛盯着讲台，脑袋里不知道在想什么。
“班主任的脸好黑。”
听到刘洋嘀咕，苏洲抬起头，讲台上的李庆确实阴沉着脸，仿佛班里的同学欠他几百万一样。
“昨天我有事情不在，你们玩的很开心吧，主任在五楼办公室都听到你们的叫喊声，行啊！都学好了是不是，一会历史答题竞赛，我期待你们的表现，如果比赛赢了，以前的事情一笔带过，如果输了，那今后的体育课全部改成历史自习。”
讲桌被班主任拍的震天响，吓得同学们纷纷低下脑袋，不敢正视讲台方向。
“体育课不能改自习啊！”
苏洲忍不住的嘀咕，上一世他人生的最后两年失去了双腿，每天坐在轮椅上，那种感觉让人惶恐。重生之后双腿恢复，他就迷恋上了运动，现在李庆要剥夺学校安排的体育课，苏洲自然很是抗拒。
“苏洲，你嘀咕什么呢？”
班主任突然开口，声音比拍桌子的时候还要高，很显然这是要抓苏洲典型。
“我觉着体育课改成自习不合适。”
别的学生怕班主任，重生的苏洲可一点不怕。
“合不合适用你觉着，什么东西，坐下，一会答题要是掉链子，看我怎么收拾你！都收拾一下，准备去二楼阶梯教室，班长负责整队。”
李庆说完大袖一甩，直接走出了教室，眼看着班主任走远，班里再次吵闹起来。
“苏洲，你厉害啊，竟然敢顶撞李魔头。”后排的一名男生伸手拍了下苏洲的肩膀，满脸敬佩的夸奖道。
“说实话而已。”
“还实话呢，你没看班主任出门前的眼神，要不是一会比赛，他绝对能生吃了你。”刘洋一脸心有余悸的说道。
“那不是没吃。”
苏洲无所谓，上一世他跟李庆有很多交集，早就了解李庆的底细，明面上李庆是个凶悍的班主任，实际上李庆只是个色厉内荏的胆小鬼，虚张声势的纸老虎而已。
“安啦，赶紧去排队吧。”
“安个毛线，一会答题我会尽量帮你翻书，希望幸运女神降临，问你的问题都是简单一些的，不然事后班主任找后账，你就等死吧。”
说着话，刘洋将一本历史课本塞进怀里，跟苏州一起排队去了阶梯教室。
“怎么这么多老师？”
刘洋看着阶梯教室后排坐着的几十位老师，很是疑惑。
“估计都是来观战的。”
有着后世阅历的苏洲知道，今天的历史比赛恐怕不止决定优秀教师归属权那么简单，苏洲所在的育才中学是公办民助学校，收高昂的培养费，算是有编制的私立学校，比赛对面的城南中学是正经的公立学校，两边学生的比赛，其实是私立学校与公立学校的对决。
“这么多老师观战，完蛋了，这次比赛肯定很重要，我一点都不会，怎么办？”
本来就忐忑不安的刘洋，此刻算是被吓破了鼠胆，惊慌失措，面对这样的刘洋，苏洲也是无奈，只能拉住他跟着队伍。
在班长的带领下，苏洲一行人来到阶梯教室前排坐下，这个时候阶梯教室门口出现了一行身穿城南中学校服的学生，跟苏洲一群胡乱着装的学生一比，顿时有了正规军对杂牌军的感觉。
“你们觉着咱们学校能赢吗？”
“咱们学校的学生素质比城南中学要好，李庆老师的教学水平大家也是认可的，这还是主场作战，结合这三方面，我觉着能。”
“我觉着没那么简单，来之前我打听过，来比赛的三班是城南中学级部排名第一的班，班主任温平教学水平很高，十一班的成绩如何，胡老师你代他们课应该清楚吧。”
“这个我知道，平均分在级部第九，属于中上。”
“总共二十一个班，排第九，那岂不是说咱们学校输定了？”
“这说不准。”
后排的一群老师在窃窃私语，主席台上慢慢坐满了人，学校一位年轻老师走到前台开始发言。
一段废话之后，年轻老师才切入主题：“今天在育才中学的比赛目的很简单，就是决出县优秀教师的归属，温平、李庆两位老师师德高尚，教学严谨，年度评选的分数相同，教育局把荣誉给两位老师的任何一位都觉得有失偏颇，恰好两位老师都教历史，于是教育局决定举办一次比赛，用学生的成绩来确定荣誉归属。”
“为了保证比赛的公平，本次比赛由教育局历史教研组严老师出题，教育局李科长，城南中学蒋主任，育才中学刘主任做裁判。”
领导们起身，年轻老师让出了主持位，一名满脸严肃的中年教师走到台前，清了清嗓子开口道：“今天的比赛采用答题制，同一道题由两个班级各出一人抢答，先说出答案的一方拥有继续答题的权利，失败一方直接出局，同班下一位同学继续作答，答题时间十五秒，规定时间内两方都没有回答正确，两人同时出局，未作答的题目下一组同学继续回答。”
“竟然不是双方抢答？”
“怎么可能抢答，如果抢答，一个班级那么多人，共同商量，那能考察出什么，现在这样挺好，学生掌握多少就是多少，不惨水分。”
“倒也是。”
一群老师在后面议论，主讲的中年老师看了后面一眼，面露不愉，讲话顿时停了下来。